Sistematización de la experiencia demostrativa de innovación pedagógica en 29 escuelas unidocentes rurales del cantón de Puriscal

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La educación primaria en escuelas unidocentes en Costa Rica, desde su inicio en 1963, ha estado diferenciada de la educación en zonas urbanas, en términos de cobertura, promoción, repitencia, deserción y calidad. Esta situación desventajosa afecta al 40,17% de las escuelas primarias de Costa Rica, a...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor:	Venegas Renauld, María Eugenia
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	San José, Costa Rica : IIMEC, 1997
Hasła przedmiotowe:	INNOVACIONES PEDAGÓGICAS PROYECTOS DE EDUCACION ESCUELAS RURALES INFORMES

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