Diccionario de la lengua española

מידע ביבליוגרפי
מחבר תאגידי:	Real Academia Española
פורמט:	ספר
שפה:	ספרדית
יצא לאור:	España : Real Academia Española, 2001
נושאים:	DICCIONARIOS LENGUA ESPAÑOLA

פריטים דומים

Diccionario de dudas y dificultades de la lengua español /
מאת: Seco, Manuel
יצא לאור: (1986)

Esbozo de una nueva gramática de la lengua española
יצא לאור: (1989)

Nuevo Océano Uno. Diccionario enciclopédico color
יצא לאור: (2006)

La adquisición del español como lengua materna /
מאת: Rodríguez, Oralia
יצא לאור: (1993)

Diccionario Filosófico /
מאת: Savater, Fernando
יצא לאור: (1997)

Diccionario de Biología /
מאת: Haensch, Günther
יצא לאור: (1976)

Diccionario Español de Sinónimos y Antonimos
מאת: De Robles Sainz, Federico Carlos
יצא לאור: (1984)

Diccionario General Español-Francés /
מאת: Garcia-Pelayo y Gross, Ramón
יצא לאור: (1992)

Diccionario Moderno Español-Inglés /
מאת: Garcia-Pelayo y Gross, Ramón
יצא לאור: (1983)

Nuevo Diccionario Cuyas Inglés-Español y Español-Ingles /
מאת: Cuyas, Arturo
יצא לאור: (1972)

Diccionario de pedagogía /
מאת: García Hoz, Victor
יצא לאור: (1970)

Español: el cotidiano quehacer del idioma /
מאת: Quijano López, Luis Fernando
יצא לאור: (1983)

La enseñanza de la lengua española en I y II ciclos de la Educación General Básica. Aportaciones de la Universidad de Costa Rica / The education of the spanish language in I and II cycles of basic the General Education. Contributions of the University...
מאת: Murillo Rojas, Marielos, et al.
יצא לאור: (2007)

Acercamientos teóricos para definir la calidad de la enseñanza de la lengua española en la Educación Primaria Costarricense / Theoretical approaches to define the quality of teaching of the spanish language in the Costa Rican Primary Education
מאת: Murillo Rojas, Marielos
יצא לאור: (2008)

Formación docente en el área de Lengua en las Universidades Estatales de Costa Rica / Educational formation in the area of Language in the State Universities of Costa Rica
מאת: Murillo Rojas, Marielos
יצא לאור: (2007)

La apropiación de la lengua escrita: un proceso constructivo, interactivo y de producción cultural
מאת: Chaves Salas, Ana Lupita
יצא לאור: (2001)

Fonología y ortografía del Cabécar: apuntes dirigidos a maestros de lengua y cultura / Guillermo González Campos y Freddy Obando Martínez
מאת: González Campos, Guillermo
יצא לאור: (2017)

Effects of scientific policies in the Spanish university: research projects in English language and Linguistics / Repercusión de la política científica en la Universidad Española: proyectos de investigación en Lengua y Lingüística Inglesa
מאת: Fernández Bajón, María Teresa, et al.
יצא לאור: (2008)

Creencias del profesorado de primaria y secundaria acerca de la evaluación del francés como lengua extranjera
מאת: Chao Chao, Kuok Wa, et al.
יצא לאור: (2022)

Verificación de las secuencias naturales en la adquisición de morfemas en el inglés como lengua extranjera /
מאת: Hasbún Hasbún, Leyla
יצא לאור: (1992)

Discursos de un grupo de docentes sobre el abordaje del eje de investigación en Lengua y Literatura
מאת: Valenzuela Baeza, Carolina
יצא לאור: (2021)

La enseñanza de la lengua española en la educación primaria costarricense. Aportes de la investigación linguística y educativa /
מאת: Murillo Rojas, Marielos
יצא לאור: (2008)

Verificación de las secuencias naturales en la adquisición de morfemas en el inglés como lengua extranjera.
מאת: Hasbún Hasbún, Leyla
יצא לאור: (2015)

La inclusión digital y el diseño curricular de Lengua: Un abordaje didáctico-disciplinar de la brecha digital
מאת: González López Ledesma, Alejo Ezequiel, et al.
יצא לאור: (2019)

Pensamento e linguagem: as últimas conferencias de Luria /
מאת: Luria, Alexandr Romanovich
יצא לאור: (1987)

Pasado y presente de la enseñanza de la lengua española en la educación preescolar costarricense / Past and present of spanish language teaching in costa rican preschooler education
מאת: Murillo Rojas, Marielos
יצא לאור: (2006)

Huk iskay ñiqi yachachinapaq yanapakuq /
מאת: Mamáni Arana, Ana María
יצא לאור: (2011)

A decade of reading research in Sweden
מאת: Lundberg, Ingvar
יצא לאור: (1991)

Evaluación de la inteligencia artificial y de la calibración de docentes en los cursos de escritura de inglés como lengua extranjera en una universidad pública costarricense
מאת: Charpentier Jiménez, William
יצא לאור: (2024)

La responsabilidad social universitaria desde la perspectiva de las partes interesadas: un estudio de caso / The university social responsibility from the perspective of the stakeholders: a case study
מאת: Gaete Quezada, Ricardo
יצא לאור: (2015)

La apropiación de la lengua escrita en el ciclo de transición con base en la filosofía del lenguaje integral / The appropriation of the written language in the cycle of transition based on the integral language philosophy
מאת: Carmona Mendoza, Rocío, et al.
יצא לאור: (2006)

Las creencias de partida del profesorado en formación en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) sobre la gramática
מאת: Villalba Martínez, Félix, et al.
יצא לאור: (2017)

Teaching materials: a critical position about the role they play in the language classroom / Materiales didácticos: una posición crítica sobre el role que cumplen en el proceso enseñanza-aprendizaje de una lengua
מאת: Araya Araya, Karla
יצא לאור: (2007)

Discussions 4 learning: an oral vocabulary and language program based on fine art real world photos /
מאת: Place, Barbara
יצא לאור: (2012)

Estudio longitudinal de la pronunciación de los sonidos vocálicos en inglés del estudiantado del Bachillerato en enseñanza del inglés del Recinto de Paraíso /
מאת: Solís Pérez, Nathalia Cristina
יצא לאור: (2019)

Procesos iniciales de lecto-escritura en el nivel de educación inicial
מאת: Chaves Salas, Ana Lupita
יצא לאור: (2002)

Estudio longitudinal de la pronunciación de los sonidos vocálicos en inglés del estudiantado del Bachillerato en enseñanza del inglés del Recinto de Paraíso
מאת: Solís Pérez, Nathalia Cristina, et al.
יצא לאור: (2019)

La universidad española y el proceso de Bolonia: consideraciones para su análisis
מאת: Toledo Lara, Gustavo
יצא לאור: (2015)

Comunicar lo leído en español como L2: Un estudio cualitativo en el contexto educativo chileno
מאת: Soliman, Maha
יצא לאור: (2021)

En torno al nombre adjetivo en el discurso oral de los niños escolares costarricenses: lineamientos para su enseñanza
מאת: Murillo Rojas, Marielos
יצא לאור: (2001)