Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica /

El estudio evaluó los procesos de integración escolar de las personas con necesidades especiales en el sistema educativo regular costarricense, para determinar su impacto en los aspectos individual y familiar del estudiante, y el aspecto formativo de los docentes que llevan el proceso. La investigac...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Soto Calderón, Ronald
Kolejni autorzy: Bermúdez, Carolina
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: San José, Costa Rica : INIE, 2008
Hasła przedmiotowe: