Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : la música como estrategia para el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje en el ciclo materno-transición /

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主要作者:	Abarca Molina, Karla María
格式:	图书
语言:	西班牙语
出版:	San José, Costa Rica : INIE. MEP. Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano, 2011
主题:	CAPACITACIÓN DOCENTES

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