Interacción verbal en el aula : análisis microetnográfico en una escuela de una comunidad urbano marginal en Costa Rica /

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El interés de esta investigación de carácter cualitativo se centró en conocer la realidad del proceso de enseñanza-aprendizaje a partir de la interacción verbal que se realiza en el aula. Para este propósito, el estudio se desarrolló desde la perspectiva de la microetnografía educativa, enfoque que...

書誌詳細
第一著者:	Rojas Porras, Marta
その他の著者:	García Lizano, Nidia, Campos Saborío, Natalia, Brenes Fonseca, Margarita
フォーマット:	図書
言語:	スペイン語
出版事項:	San José, Costa Rica. : IIMEC, 1989
主題:	INVESTIGACIÓN EDUCATIVA ETNOGRAFÍA EDUCACIÓN PRIMARIA

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