Hacia una caracterización del concepto de tropa prostética: una aproximación desde un estudio empírico de campo /

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Prif Awdur:	Piedra García, Luis Ángel
Awduron Eraill:	Mora Umaña, Andrea Melissa
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	San José, Costa Rica : INIE, 2012
Pynciau:	CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO DINÁMICA DE GRUPOS EDUCACIÓN SUPERIOR

Eitemau Tebyg

Hacia una caracterización del concepto de tropa prostética: una aproximación desde un estudio empírico de campo
gan: Piedra García, Luis Ángel, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Diálogo y dinámicas
gan: Botero Giraldo, J. Silvio
Cyhoeddwyd: (1988)

Pedagogía de la acción
gan: Londoño, Alejandro
Cyhoeddwyd: (1986)

Nuestro psicodrama /
Cyhoeddwyd: (2002)

Dinámica de grupos y educación /
gan: Cirigliano, Gustavo F.J
Cyhoeddwyd: (1966)

Quién busca ... encuentra: elaborando diagnósticos participativos con enfoque de género /
gan: Aguilar, Lorena
Cyhoeddwyd: (1999)

Técnicas para dinamizar la enseñanza y el aprendizaje: Técnicas de trabajo intelectual y dinámicas de grupo para educar y orientar /
gan: Bautista Vallejo, José Manuel
Cyhoeddwyd: (2002)

Introducción a la psicología social /
gan: Campos Santelices, Armando
Cyhoeddwyd: (1995)

Niños índigo : Nuevos seres para una nueva Tierra
gan: Aisenberg, Sandra
Cyhoeddwyd: (2003)

Talleres para el crecimiento en grupo / Oscar Suárez
gan: Suárez, Oscar
Cyhoeddwyd: (1997)

Las escalas facetizadas: una técnica de exploración de actitudes en educación
Cyhoeddwyd: (1976)

Fundamentos socio emocionales de los procesos formativos en el contexto universitario /
gan: Piedra García, Luis Ángel
Cyhoeddwyd: (2014)

Enhanced ethnographic methods /
gan: Schensul, Jean J.
Cyhoeddwyd: (1999)

Modelos de cooperación en homo sapiens y cebus capucinus: hacia la búsqueda de la cooperación heterotécnica y su relación con el aprendizaje desde estudios de naturaleza empírico /
gan: Piedra García, Luis Ángel
Cyhoeddwyd: (2015)

Modelos de cooperación en homo sapiens sapiens y cebus capucinus: hacia la búsqueda de la cooperación heterotécnica y su relación con el aprendizaje desde estudios de naturaleza empírico /
gan: Piedra García, Luis Ángel
Cyhoeddwyd: (2015)

Imaginarios sociales en torno al comportamiento ciudadano docente: una mirada desde la formación inicial docente
gan: Cárcamo Vásquez, Héctor, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Hacia un perfil profesional del docente para el medio rural : una aproximación teórica /
gan: Tejado H., Luis A.
Cyhoeddwyd: (1980)

Desarrollo de los procesos de intervención grupal por parte de los y las profesionales en Orientación, en cuatro centros educativos, ubicados en las Regiones Educativas Central, Suroeste y Norte de San José /
gan: Murillo Aguilar, Osvaldo
Cyhoeddwyd: (2016)

Ni enfermedad, ni pecado, ni déficit. Barreras y facilitadores para estudiantes con discapacidad y estudiantes LGBTIQ+ en el sistema educativo colombiano
gan: Marulanda Páez, Elena
Cyhoeddwyd: (2021)

Desarrollo de los procesos de intervención grupal por parte de los y las profesionales en Orientación, en cuatro centros educativos, ubicados en las Regiones Educativas Central, Suroeste y Norte de San José.
gan: Murillo Aguilar, Osvaldo
Cyhoeddwyd: (2017)

Diseño humano por conductas : un nuevo modelo pedagógico /
gan: Gómez León, Gerardo
Cyhoeddwyd: (2000)

Manual de entrenamiento en el uso de técnicas de modificación de conducta para padres y maestros /
gan: Stupp Kupiec, Roxana
Cyhoeddwyd: (1988)

Caracterización del paradigma cualitativo /
Cyhoeddwyd: (1998)

El campesino costarricense, una aproximación sociopsicoanalítica /
gan: Robert Jiménez, Jaime Roberto
Cyhoeddwyd: (2003)

Pigmalión en la Escuela /
gan: Sánchez Hernández, Miriam
Cyhoeddwyd: (2006)

El trabajo en grupos en la escuela primaria
gan: Frey, Gerbart
Cyhoeddwyd: (1974)

El niño oculto: el método Linwood para el tratamiento del autismo /
gan: Simons, Jeanne
Cyhoeddwyd: (1992)

Mapeo de alcances: incorporando aprendizaje y reflexión en programas de desarrollo /
gan: Earl, Sarah
Cyhoeddwyd: (2002)

A review of research on behavioral objetives and learning hierarchies /
gan: Walbesser, Henry H.
Cyhoeddwyd: (1972)

Grouping techniques in an EFL classroom
gan: Ramírez Salas, Marlene
Cyhoeddwyd: (2005)

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales.
gan: Piedra García, Luis Ángel
Cyhoeddwyd: (2018)

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales /
gan: Piedra García, Luis Ángel

El ABC del aprendizaje cooperativo: trabajo en equipo para enseñar y aprender /
gan: Ferreiro Gravié, Ramón
Cyhoeddwyd: (2000)

Mapping Social Networks, Spatial Data and Hidden Populations /
gan: Schensul, Jean J.
Cyhoeddwyd: (1999)

Comportamiento prosocial : respuesta empática y su relación con la percepción del clima familiar en niños y niñas de 10 a 12 años de Escuelas Públicas del Cantón de Montes de Oca /
gan: Alvarado Calderón, Kathia
Cyhoeddwyd: (2009)

Técnicas de presentación: métodos y herramientas para lograr las mejores presentaciones /
gan: Laure, Francois
Cyhoeddwyd: (2002)

Arte, mente y cerebro : Una aproximación cognitiva a la creatividad
gan: Gardner, Howard
Cyhoeddwyd: (1993)

Hacia la institucionalización de la investigación en materia de EFTP en Costa Rica-análisis empírico del estado, necesidades y retos
gan: Rommel, Irina, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Manifestaciones de inatención, hiperactividad e impulsividad en estudiantes de primaria: perspectiva de maestras y maestros costarricenses /
gan: Monge Rodríguez, Melania
Cyhoeddwyd: (2016)

Una revisión crítica del concepto de creatividad
gan: Chacón Araya, Yamileth
Cyhoeddwyd: (2005)