Compilación de disposiciones Reglamentarias y Lineamientos con relación a la atención de las necesidades educativas especiales de las y los estudiantes 1997-2005 /

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi rangatōpū:	Centro Nacional de Recursos para la Inclusión Educativa
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Costa Rica: Editorama, 2005
Ngā marau:	EDUCACIÓN ESPECIAL EDUCACIÓN INCLUSIVA LEGISLACIÓN NECESIDADES ESPECIALES REGLAMENTOS

Ngā tūemi rite

Conociendo las realidades de los equipos regionales itinerantes en las veinte regiones educativas del país /
mā: Dobles Trejos, Cecilia
I whakaputaina: (2004)

Metodología de investigación educativa. Proyectos de investigación: Un abordaje global desde la diversidad, sus necesidades e intervenciones /
mā: Clares López, José
I whakaputaina: (2016)

Llevando a la práctica las adecuaciones curriculares /
mā: Esquivel Cordero, Victoria E.
I whakaputaina: (2009)

Ley general de la administración pública
I whakaputaina: (1998)

Lineamientos para la vinculación remunerada de la Universidad de Costa Rica con el sector externo
I whakaputaina: (1998)

Ley de ampliación del curso lectivo. Convenio centroamericano sobre la unificación básica de la educación /

Reglamento de la Universidad de Costa Rica en contra del hostigamiento sexual
I whakaputaina: (1997)

Comunicación alternativa y aumentativa: Acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas /
mā: Deliyore Vega, Rocío
I whakaputaina: (2018)

Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica /
mā: Soto Calderón, Ronald
I whakaputaina: (2008)

Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes /
I whakaputaina: (2004)

Orientaciones didácticas para enseñar a perforar, rasgar, recortar, doblar y pegar, dirigidas a estudiantes con necesidades educativas /
mā: Carpio Brenes, María de los Ángeles
I whakaputaina: (2018)

Construcción de la comunicación alternativa y aumentativa en el centro de educación especial de Heredia /
mā: Deliyore Vega, Rocío
I whakaputaina: (2017)

Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial /
mā: Solórzano Salas, Julieta
I whakaputaina: (2015)

Alumnos con necesidades educativas especiales /
mā: Marín Arias, María Gabriela
I whakaputaina: (2004)

Evaluación diagnóstica en la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales /
mā: Mora Hernández, Lorena
I whakaputaina: (2006)

La educación especial en Costa Rica. Fundamentos y Evolución /
mā: Meléndez Rodríguez, Lady

Reglamentos de la Universidad de Costa Rica /
mā: Guevara M., Herbert
I whakaputaina: (1980)

Educación física para niños con necesidades educativas especiales /
mā: Chacón Ramírez, Miriam E.
I whakaputaina: (2005)

Niños con déficit atencional: orientación a padres y docentes / Ericka Villalobos Montiel, Krissia Morales Chacón
mā: Villalobos Montiel, Ericka
I whakaputaina: (2002)

La experiencia de construir una política pública y su aplicación : sistematización del proceso de elaboración del reglamento de funcionamiento y administración del servicio de sodas estudiantiles en centros educativos públicos en Costa Rica /
mā: Alfaro Varela, Gilberto
I whakaputaina: (2014)

La inclusión educativa: una tarea que le compete a toda una sociedad
mā: Soto Calderón, Ronald
I whakaputaina: (2003)

Código de la Niñez y la Adolescencia /
I whakaputaina: (1998)

Evaluación de los procesos de integración de estudiantes con necesidades educativas especiales en Costa Rica.
mā: Soto Calderón, Ronald
I whakaputaina: (2016)

La atención de las necesidades educativas especiales y la labor docente en la escuela primaria / Mayela Dabdub Moreira y Alejandra Pineda Cordero
mā: Dabdub Moreira, Mayela
I whakaputaina: (2015)

Educación inclusiva digital: Una revisión bibliográfica actualizada. Las brechas digitales en la educación inclusiva
mā: Pérez-Valles, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2023)

Atención al educando ciego o con deficiencias visuales /
mā: Torres Gutiérrez, Ana Lorena
I whakaputaina: (2006)

La prueba de aptitud académica de la Universidad de Costa Rica para aplicantes con necesidades especiales: nuevos desarrollos / The academic aptitude test university of Costa Rica for applicants with special needs: new developments
mā: Mainieri Hidalgo, Aida María
I whakaputaina: (2011)

Investigación evaluativa de la participación de la familia en la atención de individuos con necesidades especiales y la utilización de recursos disponibles en un contexto comunitario costarricense /
mā: Stupp Kupiec, Roxana
I whakaputaina: (1991)

Report of learning experiences in didactical conditions for teaching grammar, vocabulary, and pronunciation to Katty, a student with dyslexia
mā: Díaz-Ducca, Jenaro A.
I whakaputaina: (2016)

Manifestaciones de inatención, hiperactividad e impulsividad en estudiantes de primaria: perspectiva de maestras y maestros costarricenses /
mā: Monge Rodríguez, Melania
I whakaputaina: (2016)

Manual de tecnicas de observacion y entrevista para maestros de incapacidad multiple /
mā: Gloria Rodríguez Caicedo
I whakaputaina: (1987)

El trabajo colaborativo entre profesionales de Orientación, profesorado de I y II ciclo de Educación General Básica y docentes de Educación Especial, para la promoción del éxito escolar en escuelas de Educación Primaria de la Región de San José /
mā: Arguedas Negrini, Irma
I whakaputaina: (2022)

Integración, inclusión y justicia social: Reflexiones desde las normativas inclusivas en la educación chilena
mā: Véliz Jorquera, Paulina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)

El niño con discapacidad y su entorno /
mā: Campabadal Castro, Marcela
I whakaputaina: (2007)

Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica
mā: Soto Calderón, Ronald
I whakaputaina: (2016)

Investigación Evaluativa de la familia de personas con necesidades especiales y su relación con los servicios en una comunidad urbano-marginal /
mā: Chavarría Navas, Soledad
I whakaputaina: (1998)

El taller de educación artística en la escuela especial /
mā: Tillería Pérez, Daniel
I whakaputaina: (2002)

Orientaciones didácticas para enseñar a perforar, rasgar, recortar, doblar y pegar, dirigidas a estudiantes con necesidades educativas.
mā: Carpio Brenes, María de los Ángeles
I whakaputaina: (2018)

Integración de niños discapacitados a la educación común
mā: Van Steenlandt, Danielle
I whakaputaina: (1991)

La formación de bibliotecólogos en Costa Rica: los planes especiales del Bachillerato en Bibliotecas Educativas / Training for librarians in Costa Rica: special training programs in School Libraries
mā: Sandí Sandí, Magda Cecilia
I whakaputaina: (2007)