Informe nacional: resultados de las pruebas nacionales de la educación formal, bachillerato 2005. Tercera parte.
Presenta los distintos contenidos que componen cada uno de los temas incluidos en las pruebas y la dificultad de cada uno de los ítemes que los miden. En este sentido, la dificultad se entiende como el porcentaje de estudiantes que logra contestar correctamente el ítem.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Informe |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Ministerio de Educación Pública
2005
|
| Materias: |