Los contenidos programáticos y la formación integral del estudiante: el caso de la carrera de profesorado y bachillerato para la enseñanza de la Matemática en la UNED

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Delgado Moreira, Elisa
Formato:	Tesis y trabajos finales
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Estatal a Distancia 2006
Materias:	Autoevaluación Carreras Universitarias Enseñanza de Las Matemáticas Profesores Universidad Estatal A Distancia

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