Estrategia educativa para el apoyo del aprendizaje de la lectura por medio de un recurso educativo interactivo utilizando el método pictográfico en la población estudiantil en situación de discapacidad intelectual, en la Escuela Roxana, de la Dirección Regional de Guápiles, durante el I semestre del año 2025
El Ministerio de Educación Pública (MEP), a través de la Educación Especial en la Escuela de Roxana, ofrece diversas opciones educativas para apoyar a los estudiantes de I y II Ciclo que presentan alguna discapacidad o enfrentan barreras para el aprendizaje. Entre los servicios disponibles se encuen...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/9S5LU2YBEJK97AP2IE85ABD1FXINKV.pdf |
