Revisión sistemática de evaluaciones de programas para niñas, niños y adolescentes basada en el repositorio bibliográfico de la Red de Seguimiento, Evaluación y Sistematización de Latinoamérica y el Caribe (RELAC)

Introducción. Aunque hay avances en el reconocimiento de la importancia de las políticas de niñez y adolescencia para el desarrollo integral y sostenido de las sociedades, todavía su evaluación es un proceso no consolidado. Objetivo. El presente artículo de revisión sistemática de literatura especia...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chaverri Chaves, Pablo
Otros Autores: Gómez Brenes, Eval Carmen
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2025
Materias:
Adolescencia
Desarrollo Integrado
Evaluación
Programas Sociales
Política Social
Evaluation
Niños
Adolescence
Social programs
Children
Social policy
Integrated Development
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11056/33872

Internet

https://hdl.handle.net/11056/33872

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