Prevención de la exclusión educativa en Costa Rica: estrategias de intervención desde el trabajo social en las escuelas de atención prioritaria del Ministerio de Educación Pública
El presente Trabajo Final de Graduación (TFG) bajo la modalidad de Tesis, abordó la prevención de la exclusión educativa en Costa Rica desde un análisis crítico de la intervención profesional desde trabajo social en las escuelas de atención prioritaria (EAP) del Ministerio de Educación Pública (MEP)...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/26659 |