Actividades didácticas para fortalecer el conocimiento de la enseñanza de la matemática (KMT) de profesores en formación, en el tema de probabilidad

En este trabajo se presenta una investigación con un enfoque mixto (cuantitativo y cualitativo) donde se construyen la propuesta de actividades didácticas para el fortalecimiento del Conocimiento sobre la Enseñanza de la Maten ática (KMT) y la propuesta de un perfil del profesor que enseña probabili...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calderón Prado, Dayana
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Instituto Tecnológico de Costa Rica 2021
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2238/13406