Diseño de una unidad didáctica para la enseñanza de la probabilidad en ciclo diversificado de la educación secundaria costarricense
El presente seminario de graduación tiene como objetivo general elaborar una unidad didáctica, fundamentada en el análisis didáctico, para la enseñanza de la probabilidad en décimo año. A partir del año 2012 el Ministerio de Educación Pública(MEP) implementó los últimos programas de estudios de mate...
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | , |
| Định dạng: | Tesis y trabajos finales |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Universidad de Costa Rica
2021
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/17922 |