Diseño de una unidad didáctica para la enseñanza de la probabilidad en ciclo diversificado de la educación secundaria costarricense

El presente seminario de graduación tiene como objetivo general elaborar una unidad didáctica, fundamentada en el análisis didáctico, para la enseñanza de la probabilidad en décimo año. A partir del año 2012 el Ministerio de Educación Pública(MEP) implementó los últimos programas de estudios de mate...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chaves León, David Bernardo
Otros Autores: López González, Diana María, Porras Clarke, Karin Jordana
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad de Costa Rica 2021
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/17922