Uso de la metodología por proyectos como técnica didáctica para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje desde un enfoque constructivista en la asignatura de Física en el tema Movimiento Vertical "Caída Libre" con estudiantes de 10mo año del Liceo Académico de Santiago, Regional de Educación de Cartago, circuito 05, durante I semestre 2022 / David Antonio Orozco Céspedes.
El tema por trabajar en esta tesis será el uso de la metodología por proyectos como técnica didáctica para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Como base teórica se utilizará un paradigma constructivista que permite adaptar técnicas e instrumentos cualitativos a través de los cuales se esp...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/H2QU8CLM1QQ7XN89P6QBBBMPUDK2D4.pdf |