Poltronieri Méndez, S. (2024). Análisis de la comprensión lectora por medio del texto digital y las características del estudiantado de educación a distancia inscrito en la Licenciatura en Educación Especial durante los módulos I y IV del tercer cuatrimestre del 2022. Universidad Estatal a Distancia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Poltronieri Méndez, Sarita. Análisis De La Comprensión Lectora Por Medio Del Texto Digital Y Las Características Del Estudiantado De Educación a Distancia Inscrito En La Licenciatura En Educación Especial Durante Los Módulos I Y IV Del Tercer Cuatrimestre Del 2022. Universidad Estatal a Distancia, 2024.
Cita MLA (9a ed.)Poltronieri Méndez, Sarita. Análisis De La Comprensión Lectora Por Medio Del Texto Digital Y Las Características Del Estudiantado De Educación a Distancia Inscrito En La Licenciatura En Educación Especial Durante Los Módulos I Y IV Del Tercer Cuatrimestre Del 2022. Universidad Estatal a Distancia, 2024.