Análisis de las diferencias por género y factores asociados en pruebas estandarizadas de ERCE para el diseño de políticas para promover la equidad
Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 4: Desigualdades por género en primaria y secundaria
| Egile nagusia: | |
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| Beste egile batzuk: | , , |
| Formatua: | Informe |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
Consejo Nacional de Rectores
2023
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/8533 |
| Gaia: | Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 4: Desigualdades por género en primaria y secundaria |
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