Aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional público de macroevaluación de los aprendizajes de los estudiantes de Costa Rica: recomendaciones desde la experiencia peruana
Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Investigación |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Consejo Nacional de Rectores
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/8527 |
| _version_ | 1873803463348977664 |
|---|---|
| author | Miranda Molina, Lilliana |
| author_facet | Miranda Molina, Lilliana |
| author_sort | Miranda Molina, Lilliana |
| categoria_origen_str | Investigación |
| collection | Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB) |
| description | Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense |
| first_indexed | 2026-08-17T20:23:56Z |
| format | Investigación |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/">
<identifier>INIE-SIPUB-5617</identifier>
<datestamp>2026-08-17T20:01:55Z</datestamp>
<dc:title>Aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional público de macroevaluación de los aprendizajes de los estudiantes de Costa Rica: recomendaciones desde la experiencia peruana</dc:title>
<dc:creator>Miranda Molina, Lilliana</dc:creator>
<dc:subject>Aprendizaje</dc:subject>
<dc:subject>Educación</dc:subject>
<dc:subject>Estudiantes</dc:subject>
<dc:subject>Política Educativa</dc:subject>
<dc:subject>Sistema Educativo</dc:subject>
<dc:subject>Evaluación Educativa</dc:subject>
<dc:description>Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense</dc:description>
<dc:date>2023</dc:date>
<dc:type>Investigación</dc:type>
<dc:publisher>Consejo Nacional de Rectores</dc:publisher>
<dc:identifier>https://hdl.handle.net/20.500.12337/8527</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
</oai_dc:dc>
|
| id | INIE-SIPUB-5617 |
| institution | Consejo Nacional de Rectores |
| language | spa |
| last_indexed | 2026-08-17T20:23:56Z |
| publishDate | 2023 |
| publisher | Consejo Nacional de Rectores |
| record_format | sipub |
| spelling | INIE-SIPUB-5617 2026-08-17T20:01:55Z Aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional público de macroevaluación de los aprendizajes de los estudiantes de Costa Rica: recomendaciones desde la experiencia peruana Miranda Molina, Lilliana Aprendizaje Educación Estudiantes Política Educativa Sistema Educativo Evaluación Educativa Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense 2023 Investigación Consejo Nacional de Rectores https://hdl.handle.net/20.500.12337/8527 spa |
| spellingShingle | Aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional público de macroevaluación de los aprendizajes de los estudiantes de Costa Rica: recomendaciones desde la experiencia peruana Miranda Molina, Lilliana Aprendizaje Educación Estudiantes Política Educativa Sistema Educativo Evaluación Educativa |
| title | Aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional público de macroevaluación de los aprendizajes de los estudiantes de Costa Rica: recomendaciones desde la experiencia peruana |
| title_full | Aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional público de macroevaluación de los aprendizajes de los estudiantes de Costa Rica: recomendaciones desde la experiencia peruana |
| title_fullStr | Aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional público de macroevaluación de los aprendizajes de los estudiantes de Costa Rica: recomendaciones desde la experiencia peruana |
| title_full_unstemmed | Aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional público de macroevaluación de los aprendizajes de los estudiantes de Costa Rica: recomendaciones desde la experiencia peruana |
| title_short | Aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional público de macroevaluación de los aprendizajes de los estudiantes de Costa Rica: recomendaciones desde la experiencia peruana |
| title_sort | aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional publico de macroevaluacion de los aprendizajes de los estudiantes de costa rica recomendaciones desde la experiencia peruana |
| topic | Aprendizaje Educación Estudiantes Política Educativa Sistema Educativo Evaluación Educativa |
| topic_facet | Aprendizaje Educación Estudiantes Política Educativa Sistema Educativo Evaluación Educativa |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.12337/8527 |
| work_keys_str_mv | AT mirandamolinalilliana aspectosclavesaconsiderareneldesarrollodeunsistemanacionalpublicodemacroevaluaciondelosaprendizajesdelosestudiantesdecostaricarecomendacionesdesdelaexperienciaperuana |