Marco Nacional de Cualificaciones para las carreras de Educación de Costa Rica (MNC-CE-CR): condiciones para su aplicación y propuesta de temas estratégicos a considerar para indicadores de seguimiento

Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 2: Educación Preescolar, General Básica y Diversificada en Costa Rica

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fallas Zúñiga, Melba Sofía
Otros Autores: Barquero Mejías, Katherine, Aragón Ramírez, Amram
Formato: Informe
Lenguaje:español
Publicado: Consejo Nacional de Rectores 2023
Materias:
Carreras Universitarias
Costa Rica
Educación
Educación Superior
Sistema Educativo
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12337/8521

Internet

https://hdl.handle.net/20.500.12337/8521

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