Impacto del constructivismo sociotransformativo en las prácticas educativas del profesorado en la enseñanza de las ciencias naturales de la Universidad de Costa Rica

Este proyecto de investigación se fundamentó en la teoría del socioconstructivismo transformativo (sTc, por sus siglas en inglés), el cual incorpora aspectos de equidad, diversidad de género, transculturalidad y justicia social en la enseñanza de las ciencias naturales. El proyecto de investigación...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Navarro Camacho, Marianela
Outros autores: Rodríguez, Alberto
Formato: Proyecto
Idioma:Lingua castelá
Publicado: Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2023
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/593