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El proceso de enseñanza- aprendizaje de la oralidad en estudiantes de secundaria de tres colegios costarricenses de Tercer Ciclo y Educación Diversificada

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Méndez Jiménez, Emily Isabel
Otros Autores: Arias Cordero, Ricardo Alfonso, Gamboa Gamboa, Wilmer de los Ángeles
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad de Costa Rica 2022
Materias:
Comunicación oral – enseñanza secundaria – Costa Rica Comunicación oral – evaluación
Competencia comunicativa – métodos de enseñanza
Competencia comunicativa – evaluación
Español – enseñanza secundaria
Acceso en línea:http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/19026
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http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/19026

Ejemplares similares

  • The implementation of linguistic pedagogical activities using L1 reference background to foster L2 oral communicative competence among adult learners at CINDEA Judas, 2020 = La implementación de actividades lingüísticas pedagógicas usando como referencia el conocimiento de la lengua materna para el desarrollo de la competencia oral comunicativa en un segundo idioma en estudiantes adultos en CINDEA Judas, 2020
    por: Brenes Méndez, Vivian María
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