La mirada estudiantil acerca de la motivación por aprender : el derecho a una educación de calidad. EN: Revista latinoamericana de derechos humanos. -- Volumen 33, número 2 (Julio-diciembre 2022)
Este artículo se fundamenta en la investigación realizada en el Instituto de Estudios Interdisciplinarios de la Niñez y la Adolescencia (INEINA) de la Universidad Nacional en Costa Rica, titulada “Factores que inciden en la motivación por aprender”. El objetivo principal es determinar cuáles son los...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2022
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| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/derechoshumanos/article/view/17426 |