Congruencia de las políticas educativas vigentes aprobadas por el Consejo Superior de Educación, con los planes de estudio de formación inicial docente en las universidades.

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Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cárdenas Leitón, Helvetia
Formato: Informe
Lenguaje:español
Publicado: Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2022
Materias:
Derecho A la Educación
Educación Superior
Formación de Docentes
Política Educativa
Acceso en línea:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/585

Internet

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/585

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