Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica.

<p>Se realiz&oacute; un estudio en tres fases cuyo prop&oacute;sito fue investigar, desde la perspectiva de g&eacute;nero, los factores que favorecen y que inhiben el ingreso y la permanencia de estudiantes mujeres en las carreras del &aacute;rea de las ingenier&iacute;as....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vásquez Soto, Carolina
Formato: Informe
Lenguaje:español
Publicado: Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2022
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/571