Recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial en Educación Secundaria (MEDICI).

<p>El objetivo del estudio fue desarrollar recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial a través del currículum de Español del tercer ciclo de la Educación General...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Guzmán Simón, Fernando
Diğer Yazarlar:	Ramírez Molina, Catalina, Gallardo Allen, Eugenia, Méndez Anchía, Silvia
Materyal Türü:	Informe
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2020
Konular:	Comprensión de Lectura Educación Secundaria Enseñanza de la Lectura Formación de Docentes Lectura Material Didáctico Necesidades de Educación
Online Erişim:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/578

Recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial en Educación Secundaria (MEDICI). Yazar: Gallardo Álvarez, Isabel, Guzmán Simón, Fernando, Méndez Anchía, Silvia, Ramírez Molina, Catalina

Baskı/Yayın Bilgisi 2023

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informe

Recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial en Educación Secundaria (MEDICI) / Yazar: Gallardo Álvarez, Isabel

Baskı/Yayın Bilgisi 2020

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Recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial en Educación Secundaria (MEDICI).

Recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial en Educación Secundaria (MEDICI). Yazar: Gallardo Álvarez, Isabel, Guzmán Simón, Fernando, Méndez Anchía, Silvia, Ramírez Molina, Catalina

Recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial en Educación Secundaria (MEDICI) / Yazar: Gallardo Álvarez, Isabel

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