Acompañamiento resiliente del estudiantado con discapacidad en la educación superior. EN: IX Congreso Universitario Centroamericano

<p>La ponencia presenta las barreras estructurales que enfrenta el estudiantado con discapacidad en su formación universitaria y las estrategias de resiliencias para continuar con sus estudios y graduarse.</p>

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fontana Hernández, Angélica
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2021
Materias:
Enseñanza Superior
Estudiantes Universitarios
Personas Con Discapacidades
Resiliencia (rasgos de Personalidad)
Educación Incluisva
Acceso en línea:https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/24912

Internet

https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/24912

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