Design Thinking como estrategia pedagógica para promover la solución de problemas y toma de decisiones en contextos formativos de docentes universitarios.
<p>Este estudio tuvo como objetivo principal generar un objeto pedagógico que se sustente en el Design Thinking como estrategia para promover la solución de problemas y la toma de decisiones, para la construcción de posibilidades de innovación y tran...
| Päätekijä: | |
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| Muut tekijät: | , |
| Aineistotyyppi: | Proyecto |
| Kieli: | espanja |
| Julkaistu: |
Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica
2021
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| Aiheet: | |
| Linkit: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/557 |
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