Propuesta metodológica para el desarrollo del Pensamiento Crítico en la disciplina de Estudios Estudios Sociales en el estudiantado con diagnóstico de trastorno del espectro autista (TEA) en el Centro Educativo Adventista de Hatillo durante el segundo semestre 2020

<p>Este trabajo de investigación se fundamentó en el diseño de una propuesta metodológica para el desarrollo del pensamiento crítico en la disciplina de los Estudios Sociales en el estudiantado con diagnóstico del espectro autista (TEA) en el Centro Educativo Adventista de Hatillo durante el s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mesén Fallas, Ana Victoria
Otros Autores: Muñoz Bertozzi, Estrella
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2021
Materias:
Acceso en línea:https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/YFBK72IRBH62T2S6UE27BQE3TLQV5H.pdf