Desarrollo de estrategias psicopedagógicas para el mejoramiento del rendimiento académico en alumnos (as) que viven en zona de riesgo social y son afectados (as) por factores socioeconómicos,en el tercer nivel del Centro de Educación Básica Pablo Portillo Figueroa de la colonia Fe y Esperanza, sector Chamelecón, San Pedro Sula, durante el año lectivo 2020

Este trabajo trata sobre el desarrollo de estrategias psicopedagógicas para el mejoramiento del rendimiento académico en alumnos (as) que viven en zona de riesgo social y son afectados (as) por factores socioeconómicos, en el tercer nivel del Centro de Educación Básica (CEB) Pablo Portillo Figueroa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pineda Deras, Cherly Jacel
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2021
Materias:
Acceso en línea:https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/E8JS6LS2XJ2NVJLMYKIYTYM876GSJX.pdf