El uso que le da el profesorado de formación inicial a la observación como táctica de evaluación en el desarrollo cognitivo de los menores de 5 a 6 años, del Jardín de niños Primo Vargas Valverde (Orotina), I.B.G.B República de Panamá (Desamparados) y Pedro María Badilla (Heredia), en el año 2019.

<p>El objetivo general de esta investigaci&oacute;n es analizar el uso que le da el profesorado de formaci&oacute;n inicial a la observaci&oacute;n como t&eacute;cnica de evaluaci&oacute;n en el desarrollo cognitivo de los menores de 5 a 6 a&ntilde;os de los centros edu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Campos Chacón, Catherine Paola
Otros Autores: Contreras Sánchez, Paola, Chinchilla Delgado, Hannia, Bolaños Elizondo, Adriana, Martínez Vargas, Kristin Pamela, Miranda Vargas, María
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2019
Materias:
Acceso en línea:http://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/PFBL3YGPFQL7KJUACJXQHKBHFH9MAA.pdf