Desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico a través de la lectura en el estudiantado de Quinto año: Análisis comparativo en cuatro escuelas públicas, Escuela Eduardo Peralta Jiménez, Escuela Antonio Camacho Ortega, Escuela Luis Cruz Meza y Escuela Rescate de Ujarrás, pertenecientes a las Direcciones Regionales de Turrialba y Cartago, durante el ll semestre del curso lectivo 2019.
<p>Aprender a leer es un proceso largo y complejo que trasciende la de codificación y compresión lectora; es un proceso cultural-social que marca la forma de aprender y de percibir ese aprendizaje. Desarrollar las habilidades de pensamiento crítico como: interpretación, análisis, evaluación, i...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , , , |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2019
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| Acceso en línea: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/2EYGQ6S13DUB62K5TBSNG712FARLA7.pdf |