Procedimiento que utiliza el profesorado de III Ciclo y Ciclo Diversificado Vocacional del Liceo de Escazú en las etapas previas a la formulación de proyectos productivos en estudiantes con discapacidad múltiple y discapacidad visual.
| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | , , , |
| Format: | Tesis y trabajos finales |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Universidad de Costa Rica
2018
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/6477 |