Procesos participativos de las familias en condición de vulnerabilidad social durante la estimulación del desarrollo del lenguaje de sus hijos e hijas preescolares que asisten a la academia de crianza del Centro de Cultura de Derechos de la Niñez y la Adolescencia del Patronato Nacional de la Infancia, ubicado en Barrio Luján, distrito Catedral, cantón centra, provincia San José, en el primer semestre 2017
Esta investigación se planteó conocer los procesos participativos de las familias durante la estimulación del lenguaje de la niñez en edad preescolar, estos núcleos familiares corresponden a personas en condición de vulnerabilidad social, por lo cual, es fundamental indagar acerca de las distintas p...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/SFHNQLDFTYG1UEPHJS9XDF12XGVLX6.pdf |