Propuesta de estrategias metodológicas que fomenten la comprensión lectora en el nivel inferencial en el estudiantado, dirigida al docente de la asignatura de español de noveno año, Liceo Rodrigo Facio, Circuito 03, Dirección Regional de Educación San José Central, segundo semestre 2017
La presente investigación abordó el tema del desarrollo de la competencia lectora en el nivel inferencial del estudiantado de noveno año del Liceo Rodrigo Facio. Debido al bajo rendimiento de Costa Rica, y en general del resto de Latinoamérica, en las pruebas de lectura realizadas por PISA, es imper...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/RI2I4I9X82XLECF173T8N2KSIY6KKB.pdf |