Estrategias metodológicas que aplica la docente para la estimulación del desarrollo motor grueso del estudiantado en edad preescolar, el cual está dirigido a una población infantil entre los cuatro y seis años.
El presente trabajo de investigación trata sobre Estrategias Metodológicas que aplica la docente para estimular el desarrollo motor grueso del estudiantado en edad preescolar de 4 a 6 años en el Centro Educativo Jardín de Niños República de Guatemala de Alajuela, en el año 2017. El cuál parte de una...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/8Q12QFAE8PYVK9ASCFGHLFBL9NPN1U.pdf |
