Implicaciones técnicas y administrativas que genera el proceso de inclusión de los alumnos y alumnas procedentes de los centros de educación especial en las aulas regulares de los centros educativos públicos de enseñanza preescolar y primaria del circuito de la dirección regional de enseñanza de Cartago

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Álvarez Brenes, Ana Lorena
Otros Autores: Valverde Castro, Hazel, Espinoza Guzmán, Ligia Patricia
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad de Costa Rica 2005
Materias: