La práctica pedagógica construida a partir de las creencias, concepciones y estilos de pensamiento del personal docente. Un espacio para su reflexión desde la expresión artística

<p>Las investigadoras se proponen reconstruir la pr&aacute;ctica pedag&oacute;gica de la poblaci&oacute;n docente para transformarla a partir de las relaciones entre creencias, concepciones, acci&oacute;n pedag&oacute;gica y estilos de pensamiento, mediante la expresi&o...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arguedas Quesada, Consuelo
Otros Autores: García Fallas, Jacqueline, Castro Bonilla, Julieta
Formato: Proyecto
Lenguaje:español
Publicado: Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2006
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/273