Manifestaciones de inatención, hiperactividad e impulsividad en estudiantes de primaria: perspectiva de maestras y maestros costarricenses

<p>Esta investigaci&oacute;n tuvo como objetivo elaborar un manual pr&aacute;ctico enfocado en docentes de aula regular que trabajan con ni&ntilde;as y ni&ntilde;os en edad escolar entre los 7 y los 12 a&ntilde;os con manifestaciones de inatenci&oacute;n, hiperactividad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Monge Rodríguez, Melania
Formato: Proyecto
Lenguaje:español
Publicado: Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2016
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/422