La estrategia de trabajo colaborativo del proyecto UNA Educación de Calidad de la Universidad Nacional de Costa Rica: experiencia de la modalidad de talleres.

<p>Este artículo presenta las vivencias del grupo de estudiantes de la Universidad Nacional de Costa Rica con una condición de discapacidad o que presenta necesidades educativas en su formación profesional. De acuerdo con la experiencia generada desde el quehacer del proyecto UNA Educación de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez Araya, María Roxana
Otros Autores: Fontana Hernández, Angélica
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2014
Materias:
Estudiantes Universitarios
Formación Profesional
Necesidades Educacionales
Proyectos Educacionales
Talleres Educacionales
Estudiantes Con Discapacidades
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/5569

Internet

https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/5569

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