La resolución de problemas como estrategia metodológica en una clase de matemática de secundaria en el CTP de Venecia, Región Educativa de San Carlos, 2015
<p>El presente informe escrito corresponde a un proyecto final de graduación desarrollado con la participación de docentes de matemática que imparten III Ciclo en el Colegio Técnico Profesional de Venecia, Dirección Regional Educativa de S...
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Tesis y trabajos finales |
| Jezik: | španščina |
| Izdano: |
Universidad Estatal a Distancia
2015
|
| Teme: |