El juego de estrategia Grow como recurso didáctico para favorecer la motivación en el aprendizaje de estudiantes de tercer año de la Escuela Isabel Iglesias Castro, en el segundo semestre del año 2014

La presente investigación tiene como objetivo analizar el juego de estrategia Grow, como recurso didáctico para favorecer la motivación en el aprendizaje del estudiantado, específicamente en estudiantes de tercer año de la escuela Isabel Yglesias Castro ubicada en la comunidad de Pilas, Naranjo, Ala...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mora Benavides, Olga Virginia
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2015
Materias:
Acceso en línea:https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/SG4GQXJLU5ERVIPMXB66F7CJDKJCSP.pdf