Microproyectos educativos como ejes para la integración curricular en la escuela rural
Formula estrategias de integración curricular en la escuela unidocente, a partir de microproyectos educativos, para potenciar el desarrollo integral del educando en escuela primaria. La investigación se desarrolló en la escuela unidocente Los Ángeles en la comunidad de Bajo del Tigre, de Siquirres,...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2004
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