Ecoanálisis y decodificación de lo cotidiano en las prácticas formativas de los programas de atención a la niñez en los centros infantiles universitarios

<p>Este proyecto plantea un esfuerzo conjunto hacia la búsqueda de coherencia y correspondencia entre las filosofías de atención a la niñez y las prácticas formativas cotidianas en centros infantiles de la Universidad de Costa Rica, enlaza...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Orozco Castro, Cynthia
Otros Autores:	Chavarría González, María Celina, Obando Obando, María del Milagro
Formato:	Proyecto
Lenguaje:	español
Publicado:	Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2010
Materias:	Establecimientos de Enseñanza Formación Niñas Niños
Acceso en línea:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/344

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