Unsound learners in regular classrooms: strategies to work in public elementary schools

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sánchez Bolaños, Ligia
Otros Autores: Meneses Vega, Margarita
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2011
Materias:
Acceso en línea:https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/1TIX9X98EU1B49T2MH8GB8JHFIMQA5.pdf
_version_ 1873802353693425664
author Sánchez Bolaños, Ligia
author2 Meneses Vega, Margarita
author_facet Sánchez Bolaños, Ligia
Meneses Vega, Margarita
author_sort Sánchez Bolaños, Ligia
callnumber-raw 002894 TESIS
callnumber-search 002894 TESIS
categoria_origen_str Tesis de Licenciatura
collection Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB)
first_indexed 2026-08-17T20:06:18Z
format Tesis y trabajos finales
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/"> <identifier>INIE-SIPUB-1916</identifier> <datestamp>2026-08-17T20:01:55Z</datestamp> <dc:title>Unsound learners in regular classrooms: strategies to work in public elementary schools</dc:title> <dc:creator>Sánchez Bolaños, Ligia</dc:creator> <dc:creator>Meneses Vega, Margarita</dc:creator> <dc:subject>Educación Primaria</dc:subject> <dc:subject>Enseñanza del Inglés</dc:subject> <dc:subject>Rendimiento Académico Bajo</dc:subject> <dc:subject>Trastornos de la Audición en Niños</dc:subject> <dc:date>2011</dc:date> <dc:type>Tesis de Licenciatura</dc:type> <dc:publisher>Universidad Estatal a Distancia</dc:publisher> <dc:identifier>002894 TESIS</dc:identifier> <dc:identifier>https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/1TIX9X98EU1B49T2MH8GB8JHFIMQA5.pdf</dc:identifier> <dc:language>spa</dc:language> </oai_dc:dc>
id INIE-SIPUB-1916
institution Universidad Estatal a Distancia
language spa
last_indexed 2026-08-17T20:06:18Z
publishDate 2011
publisher Universidad Estatal a Distancia
record_format sipub
spelling INIE-SIPUB-1916 2026-08-17T20:01:55Z Unsound learners in regular classrooms: strategies to work in public elementary schools Sánchez Bolaños, Ligia Meneses Vega, Margarita Educación Primaria Enseñanza del Inglés Rendimiento Académico Bajo Trastornos de la Audición en Niños 2011 Tesis de Licenciatura Universidad Estatal a Distancia 002894 TESIS https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/1TIX9X98EU1B49T2MH8GB8JHFIMQA5.pdf spa
spellingShingle Unsound learners in regular classrooms: strategies to work in public elementary schools
Sánchez Bolaños, Ligia
Educación Primaria
Enseñanza del Inglés
Rendimiento Académico Bajo
Trastornos de la Audición en Niños
title Unsound learners in regular classrooms: strategies to work in public elementary schools
title_full Unsound learners in regular classrooms: strategies to work in public elementary schools
title_fullStr Unsound learners in regular classrooms: strategies to work in public elementary schools
title_full_unstemmed Unsound learners in regular classrooms: strategies to work in public elementary schools
title_short Unsound learners in regular classrooms: strategies to work in public elementary schools
title_sort unsound learners in regular classrooms strategies to work in public elementary schools
topic Educación Primaria
Enseñanza del Inglés
Rendimiento Académico Bajo
Trastornos de la Audición en Niños
topic_facet Educación Primaria
Enseñanza del Inglés
Rendimiento Académico Bajo
Trastornos de la Audición en Niños
url https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/1TIX9X98EU1B49T2MH8GB8JHFIMQA5.pdf
work_keys_str_mv AT sanchezbolanosligia unsoundlearnersinregularclassroomsstrategiestoworkinpublicelementaryschools
AT menesesvegamargarita unsoundlearnersinregularclassroomsstrategiestoworkinpublicelementaryschools