Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicial
<p>Las investigadoras se propusieron identificar las relaciones de género que se dan entre la docente y las niñas y los niños en un aula de nivel inicial. Para esto la investigación se planteó en dos momentos metodológicos: 1 De...
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| Altres autors: | |
| Format: | Proyecto |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica
2007
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| Accés en línia: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/296 |