Construyendo un camino hacia el aprendizaje significativo por medio de la mediación pedagógica : una propuesta con niños y niñas de 5 a 6 años en dos jardines infantiles públicos y uno privado
Diseña e implementa en dos jardines infantiles públicos y uno privado, una propuesta basada en la metodología del aprendizaje mediatizado, el fin es favorecer la construcción de aprendizajes significativos que permitan a los infantes dar sentido y utilidad a sus conocimientos. Además, una concientiz...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2009
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