Los efectos de la discapacidad mental sensorial y de comunicación que limitan las funciones cognitivas responsables del aprendizaje de la lectoescritura con el método silábico valoradas mediante el programa de enriquecimiento instrumental de Reuven Feuerstein

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cantero Acosta, Raquel
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2005
Materias: