Creencias y desarrollo integral: un estudio de casos de una docente costarricense y tres niños nicaragüenses / Beliefs and development: a case study of a costa rican teacher and three nicaraguan children

Este artículo identifica las creencias de una docente costarricense con respecto a las características de desarrollo integral de tres infantes nicaragüenses en edad preescolar. Este estudio se realiza en un área de atención prioritaria de la zona central de Heredia, Costa Rica, durante el 2006. Por...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Ruiz Guevara, Lillian Susana
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Universidad de Costa Rica 2009
Những chủ đề:	desarrollo integral creencias interculturalidad desarrollo social desarrollo motor desarrollo cognitivo development beliefs interculturalism social development motor development cognitive development
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9499

Những quyển sách tương tự

Desarrollo motor y psicológico del niño.
Bằng: Pereira Pérez, Zulay
Được phát hành: (2015)

Aprendizaje docente y reestructuración de sus creencias en los procesos de desarrollo profesional y gestión escolar
Bằng: Bailey Moreno, Josefina, et al.
Được phát hành: (2016)

Intervención pedagógica con niños y niñas menores de tres años: experiencia en la casa infantil universitaria / Pedagogical intervention with children under three years old: experience in the “casa infantil” of the universidad de costa rica
Bằng: Cerdas Núñez, Jeanneth, et al.
Được phát hành: (2006)

Propuesta didáctica de intervención oportuna para infantes de dos a tres años en contextos institucionalizados / Didactic proposal of opportune intervention for infants of two to three years in institutionalized contexts
Bằng: Acuña Rivera, Gaudy, et al.
Được phát hành: (2011)

Desarrollo del juicio moral en el niño.
Bằng: Pereira Pérez, Zulay, et al.
Được phát hành: (2015)

Actualización de la prueba general para la evaluación del desarrollo integral del niño y la niña, entre los 0 meses y 6 años de edad (EDIN).
Bằng: González Serrano, Sunny, et al.
Được phát hành: (2017)

Validez de criterio de la Prueba General para la Evaluación del Desarrollo Integral del Niño y la Niña, entre 1 mes y 6 años de edad (EDIN II) en población costarricense.
Bằng: González Serrano, Sunny, et al.
Được phát hành: (2020)

Promoviendo el desarrollo conceptual en las aulas de preescolar: una sistematización de hallazgos de investigación / Promoting conceptual development in preschool classrooms: a systematic review of research findings
Bằng: Carmiol Barboza, Ana María, et al.
Được phát hành: (2014)

Tratamiento de los problemas de aprendizaje
Bằng: Valett, Robert E.
Được phát hành: (1980)

Desarrollo personal y profesional de maestras de educación primaria: aportes de la orientación / Primary school teachers’ personal and professional development: contributions from counseling
Bằng: Jiménez Espinoza, Ericka Isabel
Được phát hành: (2015)

Teoría de la mente en niños preescolares: diferencias entre sexos y capacidad de memoria de trabajo / Theory of mind in preschool children: sex differences and working memory capacity
Bằng: Padilla Mora, Michael, et al.
Được phát hành: (2009)

Desarrollo infantil /
Bằng: Ausubel, David P.
Được phát hành: (1989)

Las Capacidades Tecnológicas como base para el desarrollo / Technological Capabilities as a basis for development
Bằng: Carvajal Villaplana, Álvaro
Được phát hành: (2010)

Análisis del debate sobre el efecto de los medios tecnológicos en los procesos de aprendizaje / Analysis of the debate on the impact of technological media in learning processes
Bằng: Salas Campos, Ileana, et al.
Được phát hành: (2011)

Sobre Ciencia, Tecnología y Desarrollo en los textos costarricenses entre 1960 y 1998 / About Science, Technology and Development in The Costa Rican texts between 1960 and 1998
Bằng: Carvajal Villaplana, Álvaro
Được phát hành: (2008)

Situación laboral de las académicas en instituciones de educación superior. León, Guanajuato, 2012-2015
Bằng: Cánovas Marmo, Célica Esther
Được phát hành: (2017)

Estructura de la educación preescolar en Costa Rica: un estudio de registro cuantitativo /
Bằng: Chavarría González, María Celina
Được phát hành: (1991)

La significación de Vygotski para la consideración de lo afectivo en la educación: las bases para la cuestión de la subjetividad / The vygotsky‟s significance for the consideration of the affective processes in education: a new basis for the topic of...
Bằng: González Rey, Fernando Luis
Được phát hành: (2009)

English Teachers as materials developers
Bằng: Ramírez Salas, Marlene
Được phát hành: (2004)

Desarrollo motor y psicológico del niño / Zulay Pereira Pérez
Bằng: Pereira Pérez, Zulay
Được phát hành: (1986)

Interculturalidad: Juego y metodologías de aula de primaria
Bằng: D' Antoni, Maurizia
Được phát hành: (2016)

Situaciones sociales de desarrollo-aprendizaje: diálogos y confirmaciones desde la investigación-acción en un CINAI costarricense / Social situations of development: dialogues from action-research in a Costarican Early Childhood Center
Bằng: Chavarría González, María Celina, et al.
Được phát hành: (2009)

Desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico.
Bằng: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Được phát hành: (2015)

Psicología de la inteligencia /
Bằng: Piaget, Jean
Được phát hành: (1989)

Acreditación: ¿calidad o instrumento de legitimación para la Educación Superior?
Bằng: Guido Guido, Elsiana
Được phát hành: (2005)

Igualdad y valoración de méritos en la Educación Costarricense.
Bằng: Del Vecchio Ugalde, Janina
Được phát hành: (2015)

Desarrollo de competencias para los puestos de dirección en las Unidades Académicas de la Universidad de Costa Rica
Bằng: Cascante Salas, Warner
Được phát hành: (2016)

La orientación en un contexto incierto: promoción de la esperanza durante la etapa adolescente / Counseling in the context of uncertainty: promotion of hope during adolescence
Bằng: Murillo Aguilar, Osvaldo, et al.
Được phát hành: (2015)

Subcomisión interuniversitaria de educación ambiental (CIEA): actividades académicas 2015-2016
Bằng: García Fallas, Jacqueline, et al.
Được phát hành: (2017)

Seguimiento a las Subcomisión Interuniversitaria de Educación Ambiental (CIEA): Plan de trabajo 2019.
Bằng: García Fallas, Jacqueline, et al.
Được phát hành: (2020)

El jardín de infantes: una puerta al desarrollo de la observación científica / Kindergarten programs: a window to the development of the scientific observation
Bằng: Rojas Núñez, Patricia
Được phát hành: (2008)

Fortalezas y debilidades del concepto polisémico de “competencias”
Bằng: Climént Bonilla, Juan Bautista
Được phát hành: (2017)

Objetivos de Desarrollo Sustentable y funciones sustantivas en las Instituciones de Educación Superior
Bằng: García-Arce, Julia Guadalupe, et al.
Được phát hành: (2021)

Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.
Bằng: Montero Rojas, Eiliana, et al.
Được phát hành: (2015)

Principios básicos en el desarrollo psicológico del niño.
Bằng: Mainieri Hidalgo, Aida María, et al.
Được phát hành: (2015)

Anotaciones sobre el niño con trastornos específicos del aprendizaje.
Bằng: Méndez Barrantes, Zayra, et al.
Được phát hành: (2015)

Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.
Bằng: Montero Rojas, Eiliana, et al.
Được phát hành: (2015)

Desarrollo del pensamiento formal en estudiantes de enseñanza secundaria del área metropolitana de San José, Costa Rica.
Bằng: Méndez Barrantes, Zayra, et al.
Được phát hành: (2015)

Caracterización de las escuelas unidocentes en los cantones de Turrialba y Paraíso. Una propuesta para fortalecer su desarrollo educativo.
Bằng: Camacho Brown, Lolita, et al.
Được phát hành: (2016)

Aprendizaje, desarrollo y evaluación en contextos escolares: consideraciones teóricas y prácticas desde el enfoque históricocultural / Learning, development and assessment in educational contexts: theoretical, methodological and practical considerations..
Bằng: Rodríguez Arocho, Wanda
Được phát hành: (2011)