Creencias y desarrollo integral: un estudio de casos de una docente costarricense y tres niños nicaragüenses / Beliefs and development: a case study of a costa rican teacher and three nicaraguan children

Este artículo identifica las creencias de una docente costarricense con respecto a las características de desarrollo integral de tres infantes nicaragüenses en edad preescolar. Este estudio se realiza en un área de atención prioritaria de la zona central de Heredia, Costa Rica, durante el 2006. Por...

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Ruiz Guevara, Lillian Susana
Materiálatiipa:	Online
Giella:	espánnjágiella
Almmustuhtton:	Universidad de Costa Rica 2009
Fáttát:	desarrollo integral creencias interculturalidad desarrollo social desarrollo motor desarrollo cognitivo development beliefs interculturalism social development motor development cognitive development
Liŋkkat:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9499

Geahča maid

Desarrollo motor y psicológico del niño.
Dahkki: Pereira Pérez, Zulay
Almmustuhtton: (2015)

Aprendizaje docente y reestructuración de sus creencias en los procesos de desarrollo profesional y gestión escolar
Dahkki: Bailey Moreno, Josefina, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Intervención pedagógica con niños y niñas menores de tres años: experiencia en la casa infantil universitaria / Pedagogical intervention with children under three years old: experience in the “casa infantil” of the universidad de costa rica
Dahkki: Cerdas Núñez, Jeanneth, et al.
Almmustuhtton: (2006)

Propuesta didáctica de intervención oportuna para infantes de dos a tres años en contextos institucionalizados / Didactic proposal of opportune intervention for infants of two to three years in institutionalized contexts
Dahkki: Acuña Rivera, Gaudy, et al.
Almmustuhtton: (2011)

Desarrollo del juicio moral en el niño.
Dahkki: Pereira Pérez, Zulay, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Actualización de la prueba general para la evaluación del desarrollo integral del niño y la niña, entre los 0 meses y 6 años de edad (EDIN).
Dahkki: González Serrano, Sunny, et al.
Almmustuhtton: (2017)

Validez de criterio de la Prueba General para la Evaluación del Desarrollo Integral del Niño y la Niña, entre 1 mes y 6 años de edad (EDIN II) en población costarricense.
Dahkki: González Serrano, Sunny, et al.
Almmustuhtton: (2020)

Promoviendo el desarrollo conceptual en las aulas de preescolar: una sistematización de hallazgos de investigación / Promoting conceptual development in preschool classrooms: a systematic review of research findings
Dahkki: Carmiol Barboza, Ana María, et al.
Almmustuhtton: (2014)

Tratamiento de los problemas de aprendizaje
Dahkki: Valett, Robert E.
Almmustuhtton: (1980)

Desarrollo personal y profesional de maestras de educación primaria: aportes de la orientación / Primary school teachers’ personal and professional development: contributions from counseling
Dahkki: Jiménez Espinoza, Ericka Isabel
Almmustuhtton: (2015)

Teoría de la mente en niños preescolares: diferencias entre sexos y capacidad de memoria de trabajo / Theory of mind in preschool children: sex differences and working memory capacity
Dahkki: Padilla Mora, Michael, et al.
Almmustuhtton: (2009)

Desarrollo infantil /
Dahkki: Ausubel, David P.
Almmustuhtton: (1989)

Las Capacidades Tecnológicas como base para el desarrollo / Technological Capabilities as a basis for development
Dahkki: Carvajal Villaplana, Álvaro
Almmustuhtton: (2010)

Análisis del debate sobre el efecto de los medios tecnológicos en los procesos de aprendizaje / Analysis of the debate on the impact of technological media in learning processes
Dahkki: Salas Campos, Ileana, et al.
Almmustuhtton: (2011)

Sobre Ciencia, Tecnología y Desarrollo en los textos costarricenses entre 1960 y 1998 / About Science, Technology and Development in The Costa Rican texts between 1960 and 1998
Dahkki: Carvajal Villaplana, Álvaro
Almmustuhtton: (2008)

Situación laboral de las académicas en instituciones de educación superior. León, Guanajuato, 2012-2015
Dahkki: Cánovas Marmo, Célica Esther
Almmustuhtton: (2017)

Estructura de la educación preescolar en Costa Rica: un estudio de registro cuantitativo /
Dahkki: Chavarría González, María Celina
Almmustuhtton: (1991)

La significación de Vygotski para la consideración de lo afectivo en la educación: las bases para la cuestión de la subjetividad / The vygotsky‟s significance for the consideration of the affective processes in education: a new basis for the topic of...
Dahkki: González Rey, Fernando Luis
Almmustuhtton: (2009)

English Teachers as materials developers
Dahkki: Ramírez Salas, Marlene
Almmustuhtton: (2004)

Desarrollo motor y psicológico del niño / Zulay Pereira Pérez
Dahkki: Pereira Pérez, Zulay
Almmustuhtton: (1986)

Interculturalidad: Juego y metodologías de aula de primaria
Dahkki: D' Antoni, Maurizia
Almmustuhtton: (2016)

Situaciones sociales de desarrollo-aprendizaje: diálogos y confirmaciones desde la investigación-acción en un CINAI costarricense / Social situations of development: dialogues from action-research in a Costarican Early Childhood Center
Dahkki: Chavarría González, María Celina, et al.
Almmustuhtton: (2009)

Desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico.
Dahkki: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Almmustuhtton: (2015)

Psicología de la inteligencia /
Dahkki: Piaget, Jean
Almmustuhtton: (1989)

Acreditación: ¿calidad o instrumento de legitimación para la Educación Superior?
Dahkki: Guido Guido, Elsiana
Almmustuhtton: (2005)

Igualdad y valoración de méritos en la Educación Costarricense.
Dahkki: Del Vecchio Ugalde, Janina
Almmustuhtton: (2015)

Desarrollo de competencias para los puestos de dirección en las Unidades Académicas de la Universidad de Costa Rica
Dahkki: Cascante Salas, Warner
Almmustuhtton: (2016)

La orientación en un contexto incierto: promoción de la esperanza durante la etapa adolescente / Counseling in the context of uncertainty: promotion of hope during adolescence
Dahkki: Murillo Aguilar, Osvaldo, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Subcomisión interuniversitaria de educación ambiental (CIEA): actividades académicas 2015-2016
Dahkki: García Fallas, Jacqueline, et al.
Almmustuhtton: (2017)

Seguimiento a las Subcomisión Interuniversitaria de Educación Ambiental (CIEA): Plan de trabajo 2019.
Dahkki: García Fallas, Jacqueline, et al.
Almmustuhtton: (2020)

El jardín de infantes: una puerta al desarrollo de la observación científica / Kindergarten programs: a window to the development of the scientific observation
Dahkki: Rojas Núñez, Patricia
Almmustuhtton: (2008)

Fortalezas y debilidades del concepto polisémico de “competencias”
Dahkki: Climént Bonilla, Juan Bautista
Almmustuhtton: (2017)

Objetivos de Desarrollo Sustentable y funciones sustantivas en las Instituciones de Educación Superior
Dahkki: García-Arce, Julia Guadalupe, et al.
Almmustuhtton: (2021)

Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.
Dahkki: Montero Rojas, Eiliana, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Principios básicos en el desarrollo psicológico del niño.
Dahkki: Mainieri Hidalgo, Aida María, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Anotaciones sobre el niño con trastornos específicos del aprendizaje.
Dahkki: Méndez Barrantes, Zayra, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.
Dahkki: Montero Rojas, Eiliana, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Desarrollo del pensamiento formal en estudiantes de enseñanza secundaria del área metropolitana de San José, Costa Rica.
Dahkki: Méndez Barrantes, Zayra, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Caracterización de las escuelas unidocentes en los cantones de Turrialba y Paraíso. Una propuesta para fortalecer su desarrollo educativo.
Dahkki: Camacho Brown, Lolita, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Aprendizaje, desarrollo y evaluación en contextos escolares: consideraciones teóricas y prácticas desde el enfoque históricocultural / Learning, development and assessment in educational contexts: theoretical, methodological and practical considerations..
Dahkki: Rodríguez Arocho, Wanda
Almmustuhtton: (2011)